为有效搭建家校深度沟通桥梁，精准解决高三学生家庭在冲刺阶段面临的实际困惑，凝聚教育合力，2025年5月28日晚19:30，我校学生发展指导中心精心策划的首期“润心”家长会客厅活动在千禧楼心理活动教室温馨开启。本次活动以“携手共育，静待花开”为主题，特邀陈礼林校长、蒋沈宁副校长、德育处杨义超主任、高三班主任代表倪凯文老师及心理专职教师戴赛老师，与五位高三学生家长进行了面对面的深度交流。

活动伊始，陈礼林校长热情欢迎了家长的到来，并正式宣布“润心”家长会客厅项目启动。陈校长在讲话中着重强调了家庭教育在孩子成长成才过程中的关键作用。他提出了家庭教育应遵循的三大核心原则：一是家庭中父母需形成教育合力，相互支持配合；二是家长要善于“抓大放小”，聚焦核心问题；三是充分尊重孩子的想法与需求，给予理解与支持。这为后续的深入探讨奠定了基调。

在自由交流环节，家长们坦诚分享了当前面临的主要挑战，问题高度集中在考前压力管理、亲子沟通以及如何激发学习动力与应对成绩困扰这三大方面。面对家长们的焦虑与困惑，与会校领导和老师结合自身专业知识和丰富经验，进行了细致入微的剖析，并提供了极具建设性的指导建议：

压力与情绪管理：做孩子的“稳定器”

专家建议家长首先做好自我情绪调节，避免将焦虑传递给孩子；其次，积极帮助孩子寻找科学减压方法；最后，着力营造轻松、包容、支持性的家庭氛围，成为孩子情绪的避风港。

亲子沟通：做孩子的“安全港”

沟通的关键在于“好好听，好好说”。戴老师特别强调了“先跟后带”的沟通技巧——先接纳孩子的感受（跟），再引导其思考与行动（带）。班主任倪凯文老师也从日常观察出发，分享了与青春期学生有效沟通的实用策略。

学习动力与成绩：做孩子的“后勤营”

专家们建议家长在学业上给予孩子充分的信任，同时明确必要的边界。家长的核心角色应是做好坚实的“后勤保障”，为孩子提供稳定、安心的后方支持，而非过度介入具体学习过程。杨义超主任也从学校德育角度，分享了如何激发学生内驱力的思考。

整个交流过程气氛真诚而热烈。校方领导与老师们专业、务实、充满同理心的解答，让在场的家长们深受触动。据现场观察，几位家长紧锁的眉头逐渐舒展，焦虑情绪得到明显缓解，对专家们提出的建议频频点头表示高度认同。活动结束时，家长们纷纷表示，这次深度沟通解答了心中的诸多疑惑，拿到了应对当前挑战的“钥匙”，对陪伴孩子顺利度过高考冲刺阶段更有信心。

展望未来，构建常态化沟通桥梁：

陈礼林校长在活动总结中表示，“润心”家长会客厅是我校深化家校协同育人、落实“以生为本”理念的重要举措。为持续服务家长需求，学校已建立常态化机制：张高“润心”家长会客厅将由校长室成员轮值主持，每月在“幸福家长驿站”开展1-2次活动。校长们将直接与家长面对面，倾听家长在家庭教育、孩子成长等方面的困惑与诉求，提供专业指导与支持。学校诚邀有相应问题和困惑的家长持续关注并积极参与后续活动，家校携手，共同为孩子的健康成长和美好未来保驾护航。

本期“润心”家长会客厅的成功举办，不仅为高三家长提供了及时有效的支持，也标志着我校在家校共育模式探索上迈出了坚实一步。我们坚信，家校同心同向，携手并进，定能助力每一位学子从容应对挑战，静待梦想之花绚烂绽放！

图文：戴赛    供稿：学生部  审核：党政办